З 11 по 30 вересня 2016 року у ДНЗ «ДЦПТОТС» в рамках міжнародного проекту UA-Dnefriz за програмою «Служби старших експертів» («SES») було організовано співпрацю викладачів та майстрів в/н перукарського напрямку зі старшим експертом паном Гансом-Людгером Леуфеном.З 11 по 30 вересня 2016 року у ДНЗ «ДЦПТОТС» в рамках міжнародного проекту UA-Dnefriz за програмою «Служби старших експертів» («SES») було організовано співпрацю викладачів та майстрів в/н перукарського напрямку зі старшим експертом паном Гансом-Людгером Леуфеном.
Розпочався обмін досвідом теоретичними семінарами, на яких відбулося знайомство учасників, ознайомлення їх із щоденними процесами, запланованими в ході співпраці. Експерт висвітлив основні правила спілкування з клієнтом, основи адаптації в колективі; учасники навчалися прийомам вербальної та невербальної комунікації на тренінгу.
Після опанування навичками комунікації учасники перейшли до тренінгів зі стрижок за концепцією експерта «cut&look konzept», який полягає в наступних принципах:
• Нічого зайвого: ані слова, ані дій.
• Оригінальна геометрія стрижок, поєднання класики та сучасних прийомів.
• Мінімальне використання філірування.
• Максимально жива текстура в укладці.
• Ефективна побудова дій в часових рамках.
Кожен з учасників виконував стрижки на моделях, орієнтуючись на технологію та геометрію, запропоновану експертом. Учасники високо оцінили інноваційні прийоми та підхід до виконання стрижок.
В ході подальшого навчання учасникам було запропоновано провести консультації на моделях-клієнтах з підбором оптимальної стрижки, кольору, хімічної завивки, догляду, укладки, стилю та виконати комплексні роботи з урахуванням наданих рекомендацій.
Після відпрацювання навичок роботи з клієнтами, учасники проекту обирали собі учнів та навчали їх запропонованим експертом принципам концепту. Учні, в свою чергу, під контролем учасників виконували на клієнтах роботи з технології підбору кольору, технік фарбування та освітлення волосся сучасними способами, рішення колористичних прикладів для досягнення необхідного результату. Учасники ставили конкретні завдання учням, корегували теоретичні і практичні аспекти їх діяльності. По закінченні робіт відбувалася презентація результатів та оцінка робіт учасниками та експертом.
Більше фото у альбомі Міжнародна співпраця з SES (перукарі)
