У 2020 році завершилася дослідно-експериментальна робота колективу Центру з теми “Підготовка кваліфікованих робітників з професій “квітникар”, “декоратор вітрин”, “флорист” з використанням технології дистанційного навчання”
Продовжити читання “Звіт про завершення V етапу всеукраїнського експерименту”
Звіт про завершення ІV етапу експериментальної роботи
Щорічно “Дніпровський центр ПТОТС” звітує про результати експериментальної роботи за рік.
Продовжити читання “Звіт про завершення ІV етапу експериментальної роботи”
Навчально-методичний супровід дистанційного навчання
- Методичні рекомендації “Використання хмарних технологій Google та сервісів web 2.0 в освітньому процесі”
- Методичні рекомендації щодо організації дистанційного навчання в ДЦПТОТС
- Внутрішні стандартні вимоги до навчально-методичних матеріалів дистанційної форми навчання
- Інструкція для учнів щодо роботи в СДН ДЦПТОТС
- Памятка учням щодо навчання за дистанційною формою
- Положення про групу моніторингу ефективності дистанційного навчання з окремих дисциплін у ДЦПТОТС
Звіт про завершення ІІІ формуючого етапу експерименту
Щорічно “Дніпровський центр ПТОТС” звітує про результати експериментальної роботи за рік.
Продовжити читання “Звіт про завершення ІІІ формуючого етапу експерименту”
Обласна веб-конференція “Дистанційне навчання: практичний досвід та перспективи використання у професійній освіті”
28 січня 2019 року в рамках здійснення експерименту всеукраїнського рівня з теми «Підготовка кваліфікованих робітників з професій «Квітникар», «Декоратор вітрин», «Флорист» з використанням технології дистанційного навчання» відбулася обласна веб-конференція «Дистанційне навчання: практичний досвід та перспективи використання у професійній освіті», яку організували та провели “Дніпровський центр професійно-технічної освіти туристичного сервісу” спільно з Інститутом професійно-технічної освіти НАПН України та Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області.
Звіт про завершення ІІ етапу експерименту
1 лютого 2018 року у рамках співпраці МОН України, департаменту професійної освіти, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» та Інституту ПТО НАПН України відбулося засідання методичної комісії з професійної педагогіки, психології та змісту професійної (професійно-технічної) освіти Науково-методичної ради з питань освіти МОН України.
Продовжити читання “Звіт про завершення ІІ етапу експерименту”
Практикум «Особливості розробки дистанційних курсів у Системі дистанційного навчання Інституту ПТО НАПН України»
7 грудня 2017 року на базі Центру відбувся практикум «Особливості розробки дистанційних курсів у Системі дистанційного навчання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України» у рамках експерименту всеукраїнського рівня «Підготовка кваліфікованих робітників з професій «Квітникар», «Декоратор вітрин», «Флорист» з використанням технології дистанційного навчання».
Звіт про завершення І етапу експериментальної роботи Всеукраїнського рівня
1 лютого 2017 року відбулося засідання комісії з професійної педагогіки, психології та змісту професійно-технічної освіти Науково-методичної ради з питань освіти МОН України, на якому були заслухані звіти з проведення експериментальної роботи Всеукраїнського рівня.
Про завершення І етапу експерименту в ДЦПТОТС та його результати звітувала директор навчального закладу Войтович Н.В. Продовжити читання “Звіт про завершення І етапу експериментальної роботи Всеукраїнського рівня”
Круглий стіл у рамках всеукраїнського експерименту
29 листопада 2016 року на базі системи дистанційного навчання ІПТО НАПН України e-learning.org.ua проведено круглий стіл “Теоретичні аспекти використання модульного підходу в дистанційному навчанні з професій “Квітникар”, “Декоратор вітрин”, “Флорист”, Продовжити читання “Круглий стіл у рамках всеукраїнського експерименту”
Засідання творчої групи експериментального майданчика
11 жовтня 2016 року в навчальному закладі відбулося засідання творчої групи експерименту всеукраїнського рівня за темою «Підготовка кваліфікованих робітників з професій «Квітникар», «Декоратор вітрин», «Флорист» з використанням технології дистанційного навчання». Продовжити читання “Засідання творчої групи експериментального майданчика”